Jujuy fortalece liderazgo e innovación educativa en la Primera Infancia

El Ministerio de Educación de Jujuy, junto a la Fundación Varkey y el Consejo Federal de Inversiones (CFI), realizó el Primer Encuentro Presencial del Programa de Liderazgo e Innovación Educativa para Centros de Primera Infancia. El evento se desarrolló en el Centro de Innovación Educativa de Ciudad Cultural, con la participación de supervisores, directivos y docentes de toda la provincia.

La ministra de Educación, Miriam Serrano, destacó la importancia de fortalecer la educación desde la primera infancia y felicitó a los participantes por su compromiso. La jornada, que incluyó formación en liderazgo y gestión educativa, presentó estrategias innovadoras para mejorar la educación integral de los niños y niñas en entornos seguros, inclusivos y de aprendizaje.

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El programa, liderado por Joaquín Urcola de la Fundación Varkey y con el aporte de la especialista Ana Casiva, está diseñado para capacitar a supervisores, directivos y docentes en la implementación de mejores prácticas pedagógicas. El evento, posible gracias al apoyo de la Fundación Varkey y el financiamiento del CFI, fue valorado por los asistentes como un espacio clave para continuar mejorando la calidad educativa en Jujuy.

DIPLOMAS PARA DOCENTES

La ministra Miriam Serrano presidió este sábado la finalización del postítulo que el Ministerio de Educación organizó para docentes de Nivel Inicial, aspirantes a concursar cargos de director y vicedirector.

"Felicitarlos por el logro de haber aprobado está etapa formativa, pedirles que sigan dejando huellas en su labor, en cada lugar que les toque estar, desde la gestión, por nuestros niños y niñas en su primera etapa formativa", expresó la ministra Serrano.

Del emotivo acto de entrega de certificados tomaron parte los docentes que aprobaron la actualización académica titulada "Nuevos escenarios y caminos para la conducción directiva de los jardines de infantes".

Este curso tuvo como objetivo dotar a los docentes de herramientas y conocimientos clave para la gestión directiva en las instituciones educativas, en el marco del concurso de oposición para cubrir 110 cargos de directores y vicedirectores de Jardines de Infantes Nucleados (JIN) y Jardines Independientes (JI) de 1° y 2° categoría. El secretario de Gestión Educativa, Federico Medrano, expresó que "esta formación académica hace al fortalecimiento del Nivel Inicial y también a la jerarquización de la carrera docente". El director provincial de Evaluación Institucional, Marcos Flores, destacó el trabajo en conjunto de distintas áreas del Ministerio, "que hizo posible esta etapa formativa del concurso", que aprobaron 131 docentes La directora de Nivel Inicial, Carolina Lui Saravia agregó que el postítulo.

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